XVI gymnasium, Zagreb Análise

A escola é muito interessante e eu aprecio o valor da convenção de Istambul. Na escola me sinto livre e educado. Custa minha visão da vida.

Este escritório é completamente normal, seguro e arrumado.

Escola muito boa, definitivamente merece uma estrela

A maioria tem bons professores que te preparam para a matura (varia de professor para professor), as pessoas e as viagens são memoráveis ​​- e são muitas, há uma cantina dentro e padarias do outro lado da rua. A maioria dos alunos gosta de reclamar de tudo, mas no geral é uma boa escola para se frequentar, além de exigente. As aulas são determinadas pelo idioma que você escolhe e se você está na classe bilíngue (aquela paga anualmente). Agora também temos ednevnik (tablets como livros de notas).

Permita-me reclamar também:

Um dos grandes problemas é a falta de espaço - o Ginásio Clássico tem mais alunos e eles ocupam o espaço do XVI Ginásio. Naturalmente, eles não cabem os dois ao mesmo tempo, mas fazer turnos também causa problemas porque os professores ocupam as salas uns dos outros e as aulas têm que ser realizadas no corredor ou transferidas para antes / depois dos turnos (7h ou 20h).
Até agora, devido às reformas em andamento, tivemos janelas caindo, pisos, paredes e tetos rachados.
Não há cortinas na maioria das salas de aula, então a luz do sol torna difícil ver o quadro e pode aquecer por dentro. (Especialmente para aqueles que escrevem matura) -> eles estão trabalhando para corrigir esse problema
Uma razão para o roubo de salas de aula entre os professores é que apenas alguns deles têm projetores funcionando.

A escola secundária clássica começou o seu trabalho por iniciativa do governo da cidade de Zagreb com o consentimento do Parlamento croata e com os esforços especiais de Ban Ivan II. Draskovic. Ou seja, já em 1602, a cidade de Zagreb convidou os jesuítas a se estabelecerem em Zagreb e a abrirem sua escola primária. Os jesuítas Ivan ani e Petar Vragovi tiveram um papel importante na inauguração do ginásio. Eles chegaram a Zagreb no final de outubro de 1606 e abriram oficialmente a escola após oito meses de preparação. Ivan ani tornou-se o primeiro superior jesuíta em Zagreb e, portanto, o primeiro diretor do ginásio. No primeiro ano, 260 alunos foram matriculados e, posteriormente, esse número aumentou. O ginásio foi inaugurado cerimoniosamente na festa de Pentecostes em 3 de junho de 1607. A inauguração contou com a presença de um grande número de pessoas, entre as quais se destacam o bispo de Zagreb imun Bratuli, o bispo bósnio Franjo Ergeljski e o croata Ban Ivan II. Draskovic. No dia da inauguração da escola, foi encenada a primeira peça "Actio comica" em latim, na qual jovens atores celebravam as belezas da pátria da Croácia, e essa tradição dramática se mantém até hoje.

Desde o início dos trabalhos do Ginásio surgiram dois problemas, a saber: acomodação de alunos e jesuítas e procura de um alicerce adequado. Encontrar uma fundação foi extremamente necessária, pois era a única forma de financiar a existência e o funcionamento do Ginásio. Naquela época, os jesuítas viviam em seu colégio, que era muito inadequado, até perigoso para a saúde, feito de madeira e vime. Os alunos foram educados em salas de aula alugadas perto da faculdade. Naquela época, não havia acomodações para alunos pobres, ou seja, seminários, ou uma igreja devidamente organizada, que deveria ser parte integrante do processo educacional. Três décadas após a sua fundação, foi encontrada uma fundação CIAGNida adequada que permitiu a construção de um seminário e instalações adequadas à educação e vida dos Jesuítas. Graças às doações da nobreza e dos cidadãos croatas, a igreja de Santa Catarina em 1632. No final do século 17, a igreja de Santa Catarina e o colégio foram severamente danificados várias vezes nos incêndios que engolfaram Zagreb.